湖南师大附中惟一大讲坛开讲： 聚焦亚洲象保护25年，探寻生态平衡之路
发布：科技创新处 来源：科技创新处 日期：2026-02-02 人气：
1月30日，湖南师大附中惟一大讲坛第175期暨全国中小学科学教育实验校科学教育活动在桃子湖校区惟一大讲堂举行。北京师范大学生态学教授、博士生导师张立应邀带来题为《保护与发展的平衡：中国亚洲象保护25年的思考》的专题讲座，湖南师大附中师生、附中教育集团师生及全国中小学科学教育实验校部分师生共同聆听了这场生态科普盛宴。
张立教授是国家濒危物种科学委员会委员、世界自然保护联盟气候行动委员会执委会委员，长期致力于以亚洲象为代表的濒危物种保护研究。他从亚洲象种群的恢复现状切入，结合25年的研究与实践数据，系统回顾了中国亚洲象保护的进展。在肯定种群数量整体回升的同时，也深入剖析了栖息地破碎化、人象冲突加剧等现实挑战，以及气候变化和人类活动扩张带来的深层影响。
讲座中，张立教授提出，要实现生物多样性保护与区域可持续发展的动态平衡，需在国家公园体系建设框架下，通过栖息地保护与修复、生态廊道建设、预警监测系统搭建和社区替代生计开发等多路径协同推进。这一观点为在场师生揭示了生态保护与人类发展共生的深层逻辑。
讲座互动环节中，现场师生积极提问。他特别鼓励同学们从身边小事做起，比如拒绝购买野生动物制品、参与校园生态调研等，用实际行动成为生态保护的传播者与践行者。
张立教授是国家濒危物种科学委员会委员、世界自然保护联盟气候行动委员会执委会委员，长期致力于以亚洲象为代表的濒危物种保护研究。他从亚洲象种群的恢复现状切入，结合25年的研究与实践数据，系统回顾了中国亚洲象保护的进展。在肯定种群数量整体回升的同时，也深入剖析了栖息地破碎化、人象冲突加剧等现实挑战，以及气候变化和人类活动扩张带来的深层影响。
讲座中，张立教授提出，要实现生物多样性保护与区域可持续发展的动态平衡，需在国家公园体系建设框架下，通过栖息地保护与修复、生态廊道建设、预警监测系统搭建和社区替代生计开发等多路径协同推进。这一观点为在场师生揭示了生态保护与人类发展共生的深层逻辑。
讲座互动环节中，现场师生积极提问。他特别鼓励同学们从身边小事做起，比如拒绝购买野生动物制品、参与校园生态调研等，用实际行动成为生态保护的传播者与践行者。
校址：湖南长沙岳麓区桃子湖路48号
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